重回高考那一年 第113节
作者:
远上天山 更新:2024-05-14 14:13 字数:4147
这份兴奋感同样是他努力的动力,是独属于学习的快乐。
第124章 大事件 打架
“早,纪时时。”曾泰然青黑着眼睛,一脸有气无力地和纪时打着招呼。
刚碰到桌子,他整个人就瘫成了咸鱼。
“早。”纪时疑惑道,“你什么情况?”
“夜里没睡好。”曾泰然吸着鼻子,露出一双红血丝满满的眼睛,“我本来挺困的,结果睡觉之前房间里不知哪儿冒出来一只蚊子,行了,一整夜都别想睡了。”
“那你睡吧,我帮你挡着点老师。”
纪时自己其实也有点困,昨天他看完物理又看了语文,看数学和英语的时间就不太够了,可一天拖就天天拖,他坚持着把另外两科看完了,睡觉的时间就难免受了影响。
但他毕竟没到曾泰然那种程度。
今天是语文的早读课,语文老师也没来教室看,教室里闹嚷嚷的,这其实不是适合睡觉的环境,不过曾泰然大概是太困了,纪时读课文的时候还听到他打呼的声音。
纪时不由压低了声音。
“曾泰然怎么回事,睡了?”周伟乐拍了纪时肩膀一把,“还是感冒了?”
“昨晚没睡好,被蚊子咬了。”
“回头买个蚊帐吧,我家前几天也有蚊子,后来我妈给买了个蚊帐。”
他们对感冒发烧这种事情特别敏感,去年h1n1病毒爆发,在国内也有不少确诊病例,不过甲流离z县还比较远,但纪时他们这一辈毕竟对sars还有印象,加上后来爆发的猪流感等等,大家心里还是有些慌张的。
尤其没几十天就要高考了。
到了这个时候,学校里不免会出现各种传闻,某班谁谁被车撞了,参加不了高考了,谁谁谁出了什么情况不能参加高考了。
反正这种话题总是很敏感的,大家的态度也很谨慎。
谁也付不起不能参加高考或者高考失利的代价,毕竟复读这个词说起来轻飘飘的,可只有身处其中的人才明白那种焦虑。
z中这边传出来的例子基本没有复读成功的,基本都是复读失败再复读再失败,纪时也有一个复读了两年的初中同学,高考成绩一年比一年差。
考试失利是发挥的问题,可真因为非考试的因素错过高考,那简直想死的心都有,何况他们绝大多数人的心理都挺脆弱的。
……
听纪时说了曾泰然的情况之后,他们这一圈读书的声音都变小了,大家都是在翻着课文,要么就小声默念着要背的句子,没人去影响曾泰然,让他多睡一会儿。
这也是因为他们语文老师没来。
要是他们语文老师在,那准得叫他们能读多大声就读多大声,还必须情感饱满,声音小了感情就不到位了。
除了有点尴尬,其他都挺好。
纪时翻着语文的名句名篇,该记的他全部都记了,他甚至还补充了一些课外的名句,未必能考到,但记熟了说不定能用在高考作文上。
就像这几年的工作报告上,引用的名句名篇就不少,比如“仰望天空”和“脚踏实地”,比如“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,这些内容都很有可能出现在高考阅读和作文里,所以也经常被他们语文老师在课堂上讲。
纪时是积累型的选手而非天赋型,以他的语文功底,让他像黄雅琼那样信手拈来绝无可能,但他现在已经可以在作文里添加名言警句又不突兀了,这是他功底变深的表现,至少对他自己来说,这已经足够让他应付最麻烦的语文作文了。
纪时朝教室前后看了看,他们班有人和他一样在看语文,也有人看英语和物化的,早自习一般都比较自由,老师们也不会拘束他们非看哪一门科目,但一般哪个老师来了就看哪一科,这是对老师的尊重。
早读课快结束的时候,纪时听旁边曾泰然的声音小了点,果然,过了一会,他就从桌上爬起来,脸都睡出了印子,眼睛也没刚刚那么红了:“睡了一觉好多了,希望今天语文课我别再睡着。”
他上周在语文课上睡觉被语文老师揪出来教训了一顿。
“老驴今天也没来吗?”曾泰然伸了个懒腰,“看情况是没来。”
“确实没来。”
两人正讨论着,教室里忽然爆发出一阵吼声,纪时朝着声音的来源看过去,就见他们班靠阳靠窗的一排在往教室门口冲,明明这会还没下早读,可靠窗那片已经空了。
“什么情况?”
“怎么了?”
“啥情况?”
“楼下在打架!好像是隔壁扒皮和他们班吴言在打架。”
“真的假的?”
老师和学生打架的事在z中历史上不是没发生过,不过他们班没人这么干,也没人亲眼见过,一听隔壁班班主任和学生打架,大家呼啦啦全冲了出去,曾泰然跑得比谁都快,就好像刚刚困得没力气的人根本就不是他。
纪时也冲了出去。
好家伙!
纪时可以笃定,这会各个班冲出来的人数比平时跑操的人都多,毕竟跑操经常有人装病不去的,可看到整个高中三年都难见的大热闹,错过了简直对不起自己。
走廊上、过道里满满都是人,楼下一个个脑袋趴在栏杆上往下看,只有一楼作战现场看不到别人,但估计文科班那些人这会都围在窗户边上看,毕竟连南面高一高二的教学楼都被惊动了。
战况只能用一句惨烈来形容。
纪时不知道吴言是谁,但他们班有人认识,这人在学校也属于刺头那一类,遇上12班班主任就是针尖对上麦芒。
“12班那个天天叫家长,动不动就让他站到教室外面去,我估计他也吃不消了。”
从他们班同学的描述中,纪时知道吴言属于人不犯我我不犯人的类型,不太服管,成天散散漫漫的样子,也不太和其他人打交道。
12班班主任脾气是凶,可吴言人高马大的,他根本打不过,两个人也不知道闹了什么矛盾,居然就在楼下打起来了。
他们班同学的态度很一致——围观、吃瓜。
起哄他们是不敢起哄的,他们班老师人都挺好,虽说他们经常抱怨哪一科的老师变态,可和老师打架这种事他们是绝对不会干的。
但他们确实不太喜欢12班的班主任,他们更喜欢老驴那种老师。
“什么情况啊今天。”
“不知道。”
几个人说了不知道之后,他们班就有人去隔壁打探情况了,12班教室这会儿倒是没人出来,他们是去10班问的,听说是12班班主任把吴言的书扔到楼下了,吴言拖着班主任一路下了楼梯,两人才因此到了一楼。
“他这么干怕是要退学了。”班里有人说。
“可能。”
整个事情发生得很快,因为就在纪时他们去走廊不久,楼下文科班的老师们发现情况不对,赶紧过去把两个人拉开,又过了一会儿,教导主任带着喇叭朝楼上吼。
“你们哪个班的?赶紧进教室自习去!”
“再不进去我就点名了!”
教导主任爱打小报告,这一点全z中人尽皆知,他一吼,乌压压的一片人全作鸟兽散,就算进去了,还是有人倚着门框偷窥。
“郑维,你望远镜带没带?”
“抓紧时间汇报最新情况。”
“还汇报什么?人都被赶走了。”
这会儿已经没人还有心思上早读课了,大家都在热切地讨论着早读课上发生的事情,主要是太让人震撼了,震得人根本没心思学习。
下课铃响了一声,大家还在讨论刚才的事情,什么吴言谈恋爱被班主任发现,不仅他自己要写检讨,她女朋友别的班的,人家老师一开始没管,被他们班主任逼着写检讨,什么12班班主任让吴言直接回家别读了……说什么的都有,不过纪时没听从他们班同学嘴里听到一句12班班主任的好话。
不管怎么说,大家都是站在自己人这边的。
课间休息还没结束,老驴不出意外又进了教室,他倒没透露这事究竟是什么情况,也没批评他们早读课溜出去看热闹。
老驴只是意味深长地看着他们:“我希望我们班同学能够尊重每一位任课老师,我在这里不是说老师就一定全对,但不管老师是对是错,老师对你们都是没有坏心的。”
“如果遇到你们觉得很为难,或者和老师产生了巨大分歧的时候,你们可以来找我,什么情况和我说清楚了,我也会尽量公正地去对待你们。”
“高中只剩下50天的时间,希望我们能留给彼此最完美的记忆,我是你们的好老师,你们也是我教过的最好的一批学生之一。”
教室里沉默了半晌,一直到老驴把要说的话说完离开,大家才压着声音小声议论。
“唉,别提醒我们啊。”
“我看老驴的意思,可能这事儿是12班班主任过分了。”周伟乐小声嘀咕道,“不过12班最近事情好像是挺多的。”
“你也不想想现在什么时候了。”黄雅琼叹了口气。
现在是黎明前的黑暗时刻,是高三生们对于未来最迷茫的时刻。
“小矛盾很容易激化的,何况他们班环境和咱们班还不一样。”周伟乐道,“去年不就有人说了吗,他们班这情况撑不到毕业。”
“吴言也太冲动了,他没必要这样。”
“估计就是那一阵子热血上头,教导主任来了之后他不是乖乖跟着走了吗?”
11班的学生也不知道该说什么,毕竟事情没有发生在他们身上,但他们也不由庆幸,幸亏他们没被分到12班,被分到了老驴这里。
第125章 对手 自尊心和野心
这一整天,z中上上下下都在讨论着12班学生和老师打架的事情,纪时他们身处11班,自然能比其他班学生更早知道隔壁的动态,总之这一天,12班班主任和吴言都没有在学校露面,反而是教导主任带着11班数学老师一起在走廊上往返好几次,每一次都能吸引他们班不少人的注意力。
毕竟z中一年到头都不太会发生这种事情。
等到第二天,这件事的声音慢慢熄了,纪时他们才听说了学校的处理结果——吴言回家待上半个月,反省够了再回学校。
半个月的时间说起来不长,可等吴言回了学校,时间差不多已经是5月份了,距离高考只剩一个多月,这个时间点回家不仅仅是缺课,恐怕也会对他的高考造成影响。
但这恐怕已经是学校深思熟虑之下做出的决定了。
高三生毕竟不同,稍有不注意矛盾就会激化,这事如果处理不好,不仅会对吴言一个人造成影响,对12班的全部学生也是一样。
这个时候也不可能再换班主任了,任何事情如果影响到高考都是得不偿失,学校这边也不会让吴言退学,毕竟这个事也不能说完全是吴言一方的错误。
事实上,进入高三下学期之后,年级上时不时就有老师和学生之间有矛盾的传闻,只不过都没有12班这一次闹得大,这次事情过后,学校不知给高三班老师们开过会还是讲过什么,下午自习的时候,老驴居然给他们放了会电视。
这简直是破天荒!
老驴放的还是那种搞笑的动画片,和他老人家的硬汉气质一点也不搭。
这些动画片让他们班同学笑得前仰后合,可一抬头又看到老驴那张板着的脸……想笑又不敢笑,可憋着又不行,只能忍到肚子疼。
“老驴到哪儿找来的这些视频?”曾泰然疑惑道,“挡住脸我还以为是英语老师给咱们放的呢。”
周伟乐忍不住拍了拍曾泰然的肩膀:“想捧老驴你也不至于做到这一步吧,老驴那气质,和英语老师哪里像了?”