茅文睿其实自己也尴尬，他自己去同学家同样害怕见家长，所以特别理解林笑的心情，立刻转移了话题，问起别的事：“你们作业做完了？今天什么安排啊？”
  林澄单纯，见视频里没了别人，立刻恢复兴奋：“做完了！我拿到小红花了！我给你看！”说着，高高举起一直抓在手里想给他的睿睿哥看的作业本。
  茅文睿凑近了脑袋，当真数了数上面的红圈圈，八个圈，正正好：“哟，厉害啊，又学会一个字！”
  林澄开心地笑起来：“下次姐姐教我写哥哥的名字！”
  林笑补充：“下个字学‘文’。”
  茅文睿很开心，小弟弟特意学写他的名字，多少带了点特殊意义，说明他在小孩心里很有地位啊：“你要是学会了写我的全名，我给你一个大惊喜！”
  这可不容易，林笑立刻哼了哼：“那也是先学我的，我的名字最简单，我还是他姐姐呢！”
  林澄却关注那个大惊喜：“姐，你教我睿睿哥的名字！你教我！”
  茅文睿得意地哈哈大笑，捧着手机笑倒在沙发上。
  茅先勇坐在另一边含笑看着儿子。
  就在这如此欢乐的气氛里，手机里传出女孩狡黠的声音：“睿睿哥~你作业写完了吗？”
  茅文睿的笑声戛然而止，抬眼看向他爸。
  他爸冲他挑眉。
  茅文睿：“写……写完了啊！你干嘛啊！老师查作业啊！”
  林笑嘻嘻笑：“也是，毕竟我们澄澄都写完作业了呢！”
  茅文睿：“……”
  茅先勇看着儿子，一脸揶揄。
  茅文睿恼羞成怒：“你还想不想听海洋馆的事了？！”
  第278章 被命运选中的孩子20
  海洋馆还是很想了解的。虽然自己看了照片，但是见识太少的孩子只会发出“哇”的声音，并不知道这让人惊叹的海洋动物都是些什么。
  说到这，就要说说上网的事。林笑如今算是拥有手机的人了，有了上网的渠道，想要玩游戏或者搜索什么东西，都可以通过手机达成。不过林笑几乎没用过，她只把这个手机当成一部联系茅文睿的电话，除此之外，几无他用。
  这不是她无谓清高，亦或者什么。哪怕村里的留守儿童，通过父母的手机也学会了很多娱乐项目，但孩子是没有自制力的。她们家，有个不到六岁的澄澄，林笑白日要上学，家里只有婆婆带孩子，婆婆对这些电子产品比孩子都茫然，澄澄是处于几乎无人管束的环境。
  林笑从自身做起，彻底搁置了这个手机的其他用处，让林澄很久很久一段时间都不知道原来自家的手机也能玩游戏。
  因此，他们也很少通过手机上网了解更多的信息。
  除了这一点之外，林笑还考虑了经济上的问题。她知道上网是要花钱的，但不知道这个年头这个世界到底怎么收费的，这个手机从没提示过手机欠费的消息，她心中猜测，是茅文睿提前充话费了。她便想要能省着点花就省着点花。
  综上所述，屏幕前的姐弟俩的确对海洋世界一片茫然，很需要茅文睿的讲解答疑。
  茅先勇就坐在沙发边听儿子与小姐弟的对话，听着听着，开始惊讶。
  村里的孩子，对外面的世界充满了好奇，她会问这个鱼是什么鱼，可以不可以吃，住在哪里；会问企鹅馆的雪是真的吗？北极熊和企鹅是不是住在一起；他不知道海底隧道是人工建造，以为真的去了海底，傻傻地问儿子：“坐船去吗？”
  这些其实并不出乎茅先勇的预料，他惊讶的是自己的儿子。
  首先，他从没见过儿子如此有耐心的模样。他会说“啊呀，你傻不傻”，但还是会比手画脚地给他们描述海洋世界的模样；从前父母多问两句话，他就黑脸扯嗓子闹脾气，嫌弃他们这些大人什么都不懂，但现在他能一遍遍给完全不懂的孩子讲解鲨鱼和海豚的不同。
  其次，茅先勇第一次正视儿子，发现自己的儿子懂得真多。视频对面，小男孩的问题天马行空，但都是想象并不难回答；小女孩的问题却非常实在，这是什么动物，住在哪里，喜欢吃什么，为什么长成这个模样，天敌是谁……能回答她的，除了百科全书就是海洋世界的解说文了。
  但茅文睿竟然都能回答一二，显然做足了功课。
  茅先勇听着听着，听进去了，往这边坐了坐，探头看手机里的照片，听儿子解说。
  视频对面的姐弟俩嘴超甜，儿子答完一段话，手机里就响起鼓掌声，然后是或甜或奶的赞叹：“睿睿哥你懂得真多。”
  茅先勇抬眼看儿子，果然看到他强压着的欢喜，但依旧忍不住眉飞色舞的表情。
  茅先勇摇头失笑。
  一物降一物，这天底下的缘分，竟然如此奇妙。
  聊完海洋馆，茅文睿就兴冲冲地说起了五一长假的事：“我和我爸说好了，五一接你们来我家玩！到时候我带你们去海洋世界，你们可以亲眼看海豚看企鹅，去海底隧道玩！”
  这并不在林笑的预料内：“五一马上要到了。”
  茅文睿不觉得有什么问题：“是啊，所以你们可以准备起来了，到时候还能坐飞机，澄澄，你能飞到天上去了！”
  林澄原地蹦跳：“真的吗？我可以坐飞机了？”
  林笑连忙打断：“要花好多钱的，我们还是不去了。”
  茅文睿挥挥手，不在意：“我出钱，你们人来了就行。”
  林笑还是摇头：“不行，怎么能花你的钱呢。”
  林澄安静下来，茫然地看看姐姐又看看手机里的哥哥，情绪回落，只有眼底的期盼表明他还对坐飞机念念不忘。
  茅文睿不太高兴了：“我让你们来玩，我乐意，你别管这么多。”
  林笑便哄他：“五一我们也没时间呀，婆婆最近接了一笔编织的工，订单量有点大，每天忙得不行，五一放假，我打算帮婆婆干活。”
  茅文睿一个眼神瞟过去：“你就是不想来。”
  林笑拍拍林澄肩膀：“澄澄从不撒谎，你告诉哥哥，婆婆是不是特别辛苦特别忙？”
  澄澄想也没想就用力点头。
  茅文睿就像一只充满了气的气球，瞬间就瘪了大半瘫在沙发上：“林笑，你真扫兴！”
  林笑放软了声音道歉：“对不起对不起，我编一个蚂蚱送给你好不好？我会编蚂蚱了，刚学的！”
  茅文睿哼声：“好啊，你现在就给我送过来我就原谅你。”
  林笑伸出两根手指：“那我编两个，你让我缓一段时间再给你寄过来好不好？”
  茅文睿气得坐起来：“你寄过来也就算了，还要缓一段时间，你当我是林澄啊，哄我玩？”
  林笑不好意思地笑：“邮费贵，两只蚂蚱花那么多邮费多浪费啊，我帮你把礼物攒着，到时候一起寄嘛。”
  茅文睿：“……”仿佛又回到了一块钱掰成十毛钱花的日子……
  “到付啊！土妞！知不知道什么是到付？你直接寄过来我这边可以付钱！”
  林笑一根手指戳到屏幕：“你再骂我我不和你玩了！我送你的东西怎么能到付让你付钱？两只蚂蚱还没你付的邮费贵。”
  茅文睿啧了一声：“麻烦。我现在就要，你说怎么办吧！”
  林笑摊手：“我都没编呢。你们城里东西多，要不你先去买一个？”
  茅文睿快被郁闷死了：“行吧行吧，爱来不来。”
  林笑收起了笑，对着手机很认真地说：“睿睿哥，我们会来的，等我考上大学了，或者等我攒到钱了，我一定第一时间带着澄澄去找你玩。”
  茅文睿嘟着嘴，有气无力地嗯了一声。道理他都懂，但是他就是想让林笑和林澄亲眼看一看他曾经描述的城市，就好像一个小孩，想要和小伙伴分享自己拥有的独家玩具。
  “笑笑，我们等你来b市上大学，不过在那之前，你们睿睿哥也很想你们，想邀请你们来家里玩一次，你们可以抽个时间来做客吗？”
  ????茅先勇走过去，从儿子手中拿过手机，和颜悦色地对着屏幕里的两个小孩说。
  两小孩显然受了一惊，眨着眼睛不知道怎么回答。
  茅文睿重新兴奋起来，跳起身趴到他爸手臂上：“对啊，来我家做客，来嘛来嘛！我爸都让你们来了！”
  林笑犹疑，还想搬出那个理由，茅先勇却先一步说了：“五一家里有事的话，暑假过来怎么样？顺便可以在这边玩得久一点。睿睿放假一个人很无聊，你们来了，陪他一起写作业，叔叔也放心。”
  林笑知道糊弄不过去了，便说：“叔叔，我们家就婆婆一人，婆婆不放心我们小孩去那么远的地方。”
  这是个真正的问题，茅先勇点点头：“那我们先这么约定，到时候叔叔再看看情况。”
  他把手机还给儿子：“你先和笑笑聊，做客的事暑假再说，别不高兴了，啊。”说完，揉了揉儿子的脑袋，“让阿姨给你送点水果，爸爸去公司了。”
  茅文睿很高兴，他爸这态度是打算把林笑姐弟接来玩了，那肯定能办成的！
  “好，你去吧，我再聊会儿，我们之前说的事，你考察完了吧，考虑一下啊！”
  茅先勇失笑：“知道，你等着吧。”
  茅文睿看着他爸走出去，原地一蹦，跳到了沙发上：“欧耶！”
  林澄的声音传出来：“哥哥，怎么啦？”他人小鬼大，知道肯定有好事，故意疑惑地问。
  茅文睿举起手机看一眼她们，神秘地笑：“保密！反正是好事！”
  林笑估摸着是父子俩约定了什么，少年心愿达成便欢呼雀跃。
  城里孩子和村里的孩子生活大相径庭，说完了一些特定的话题，真要分享彼此生活时，其实没有太多共同点，尤其分开得越久，这种彼此之间的联系和共通会越来越少。
  但林笑是个很会发现生活美好的孩子，她也有意识地把这种积极的生活状态通过视频、沟通传递给茅文睿。她觉得茅文睿是个不错的少年，虽然有尖锐叛逆任性的一面，但底色是纯净可贵的。若是可以，她希望从他身上得到的同时，也能给他带去一些积极的影响。
  春天的时候，山上开满了杜鹃、桃花以及各种各样不知名的小花，林笑和小伙伴一起上山摘杜鹃花，换掉了书桌上干扁的芦苇，给茅文睿发去照片；
  春天也是春笋冒出土的季节，林笑举着手机给茅文睿拍上山挖笋的视频。一群孩子出不了多少力气，但胜在热闹，下山背着一筐笋满载而归，家中的父母可以就这一道笋，变着花样做出七八种鲜美菜肴。
  林笑做了油焖笋、酸菜笋汤、笋烤肉、笋干……自己摆了漂亮的盘，一一拍照分享给茅文睿：“可好吃了，可惜你吃不到。”
  茅文睿盯着照片，那几天每天让阿姨买笋做菜，结果把自己吃得喉咙痒，根本没吃出林笑说的甜味，怀疑她骗人。
  春天也是做青团的季节，这是冬天时林笑和茅文睿说过的。分开后，就好像茅文睿代她看海洋世界，她也代他做青团，把整个过程录了视频发给他。
  除了这些，还有姐弟之间的趣事。比如英语半吊子的她教林澄学abcd；小娃娃背九九乘法表背得直哭；数学题做了满分，拿着试卷在院子里学奥运冠军满场疯跑……
  窗前的杜鹃，桌上的桃花，挖笋摘艾草，做菜做青团，老人笑小孩闹，林笑的视频，看不见她那个裸露红砖房里的贫困和局促，只让人觉得童真又怡然，充满了生命力。
  不知何时起，茅先勇也养成了看林家姐弟生活日常的习惯，闲了便要问一句：“笑笑发视频过来了吗？”
  看一眼她那些日常，甚是解压，还会让人心生向往田园之情。
  茅文睿作为这些视频的接收者，一方面在潜移默化中被林笑的自律影响，一方面自然也要回馈，于是他难以彻底沉迷游戏，他需要观察生活，需要思考自己习以为常的东西是不是林笑不曾拥有的，去发现生活中有趣、美好的点点滴滴，记录给姐弟看。然后为了应付姐弟俩的十万个为什么，他还要先预设一些问题，先一步找到答案。他喜欢被弟弟妹妹崇拜的感觉，为了维持这份哥哥的尊严，他主动学习、阅读，深怕被林笑追赶上。
  这并不是无谓的担忧，村里的林笑像一张白纸，他说什么，她就信什么，但是随着他传递的外界信息越多，林笑就越难以糊弄，甚至连林澄，有一天指出他说错了太阳系八大行星……
  茅文睿感受到了一种学识上的紧迫感。
  春去夏来，暑假在即，林笑忙着期末考，林澄跟着别的小孩跑去山上，摘了一碗野果子。果子又大又甜，小孩没吃独食，特意留着等到了林笑放学，一起吃。
  林笑看到弟弟捧出来的果子，说真的，非常感动。
  “给睿睿哥一起看。”小孩眼睛亮闪闪的，真诚地说。
  林笑笑坏了，满足他的愿望开了视频，让茅文睿在千里之外看着他们姐弟相亲相爱，你一颗我一颗地吃果子。