第十八章当班长
作者:向晚葵      更新:2024-05-14 16:08      字数:2355
  “舅妈,你今天设计的几个游戏,实在太有趣了。”张舒翼笑着嚷道。“可惜我们人太少了,否则也可以这样玩——”
  今天他们一直在楼上偷偷看程程和同学在院子里疯玩,他一个高中生,居然也来了兴趣。
  只是大家年纪不一样,怕他们下来后,影响大家的情绪,所以才一直忍着。
  直到吃午饭时,才下来跟大家坐在一起吃。
  下午依然在楼上避着,直到孩子们走完了,他们才迫不及待下来,把自己的想法,说了出来。
  他一直觉得国外的孩子,比较会玩,也比较放得开。
  现在看来,是自己孤陋寡闻了。
  只要游戏有趣,不管哪里人,都会玩得疯狂。
  “如果你们感兴趣,也可以叫同学一起玩。”谢秀文知道这些游戏同样适合大孩子,甚至大学生和社会青年。“高中里不是有班级活动和团组织活动吗?你可以写个计划书,交给相关领导,到时配合一起搞活动——”
  国外孩子早熟,喜欢争强好胜,也爱组织活动,证明自己比别人强。
  她不清楚张舒翼到春晖中学插班后,跟老师和同学相处得怎么样?
  如果不是很满意,可以利用这个机会,证明自己的能力,同时改变他们的观感。
  “对哦。”张舒翼听后心里一动,“我回头就去写,谢谢舅妈——”
  说完,匆匆去找纸笔了。
  张舒兴和张舒智见了,连忙跟在他的后面,想替他出谋划策。
  他们三人不同年级,大哥可以这样做,他们同样用得着。
  谢秀文望着他们激动的背景,暗暗笑了。
  当天晚上,张舒翼就把写好的策划书交给谢秀文,让她看看有没有需要修改的地方。
  出生在这样的家庭,父母和爷爷肯定不会让他们当书虫,成为两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。
  假期或者周末,会带他们去公司看看,了解一下那边的情况,熟悉一下办公室的氛围。
  这样做的好处时,能知道当一个管理人员,或者说经营者,需要哪些技能,这样平时学习时,可以针对性地学一些东西。
  张舒翼是张家长孙,虽然身体不怎么样,平时接触公司的机会却是最多。
  对于写策划书和计划书这些,已经非常熟悉了。
  只是以前当作业来完成,这次是实战训练,他们知道舅妈在管理方面,比冠麟舅舅厉害得多,所以向她请教最合适。
  “大体上没有问题,只是这个策划书的主体是学生,所以细节方面要修改一下。”谢秀文仔细看了一遍后,给了意见。
  “在国内搞这样的活动,完全靠学生组织并参与是不现实的,也不被允许,必须加上老师才行,所以得加上活动主题、活动目的、活动组织机构等等——”
  这是国内的特色,喜欢把一场纯粹的游戏,拔高成一场有特殊意义的集体活动。
  张舒翼在国外出生长大,或许不明白这些,所以把活动过程以及参与者的职责分工写得很详细,却忽略了一些最重要的东西。
  这份东西如果交到班主任手里,很可能通不过。
  但是加入自己说的这些内容,结果就会完全不一样,老师不但会同意,说不定还会拉上校领导,在活动开始前,请他们做一下动员大会,到时再找专人拍照或录像,事后可以做为学校的重大活动,公开出来,甚至送到县电视台和教育系统进行宣传。
  一家优秀的学校,需要打开知名度,光靠学生考试成绩是不够的,还得组织活动,给外界留下这方面的印象。
  “我明白了。”张舒翼一点就通。“谢谢舅妈的指点。”
  谢秀文笑着点点头,这样解释一番后,想来他们兄弟三个,以后如果要写类似的计划书,知道如何因地制宜了。
  让她没想到的是,这次为了解开儿子心结而举办的活动,居然在一小掀起了轩然大波。
  特别是学校上体育课时,这些去过谢锦程家的学生,对老师指定的游戏内容不满意,要求改玩别的游戏。
  这件事一传十,十传百,最后全校师生都知道了。
  而那些好玩的游戏,自然也传了开来。
  老师一开始还不高兴,认为自己的教育水平受到了质疑。
  等玩过一次这样的活动后,他们马上改变了态度,主动把游戏内容记下来,并决定以后在全校推广。
  谢锦程于是成了学校的明星,全校学生几乎都认识他了,就连六年级的大哥哥大姐姐,也有人主动跟他打招呼,希望下次有机会获得他的邀请。
  而这样的结果是,班级选举班干部,他以最高票成为班长。
  谢锦程开心坏了,回家把这个好消息告诉妈妈。
  “不错不错,咱家程程现在可不得了,都成学校大明星了。”谢秀文听后也很开心,鼓励地揉揉他的脑袋。“不过成了班长后,要以身作则,配合班主任管理好班级。”
  这个年纪的小朋友,其实做不了什么,无非是给老师当传声筒,并帮忙跑跑腿。
  或者老师不在时,充当耳目,留意一下班上的纪律。
  想要主动干些什么事?根本不现实。
  “嗯,嗯。”谢锦程兴奋地点头。
  可能是从小被孤立的原因,对于现在这么受欢迎,他的快乐可以说是双倍的。
  只是又有些患得患失,怕自己做不好,辜负了大爱的喜爱。
  所以来找妈妈,也有向她取经的意思,毕竟妈妈才是世上最厉害的人。
  “还有,对于犯错误的同学,你可以批评教育,但不能太严厉,要允许他们改正错误,明白吗?”谢秀文怕他积极过头,从而矫枉过正,把好不容易建立起来的信任,一下子败光,不得不提醒他。“要学会严于律已,宽以待人,明白吗?”
  又解释了这两个词的意思,让他以后要注意。
  在谢秀文看来,这其实是孩子成长过程,必须学会的与人相处之道,远远比单纯学知识更重要。
  当然这些能力不是一天两天能学会的,也不是靠她这样教一下,就能真正懂得。
  必须在他成长过程中,一次次犯错后,慢慢调整并做出改变。
  直到某一天,他不但能明白这些道理,并自觉照着这样做,这样才算是真正学会了如何正确与人相处。
  即使如此,到了社会后,他依然碰到各种难题。
  毕竟人心复杂,你就算懂得再多,也很难保证能完全看懂人心。
  “嗯,我知道。”谢锦程靠在妈妈怀里,快乐地回答。
  他的理解能力远远高于普通人,确实能听懂妈妈话里的所有意思。
  只是能不能做到,他现在是有信心的。