雪在元旦过后又落过几场，不很大，只积薄薄一层在地上。邓川在座位上往外看，只见薄雪挂枝头，可媲美江南垂柳，黑白相衬间，有种凝固的美丽。
  每当下雪，在徐薇的课堂上，邓川总会格外主动地去捕捉她的目光。看她抬眼望来时，那一瞬恰似云焰绽放的风情，看那双漂亮的眼睛里，一闪而过的笑意。再心照不宣地各自收回，只余下会心的欢喜。
  在学生面前，徐薇的情绪一般是不外露的。在别人眼里，徐薇不好接近，是一个非常注重同他们保持距离的老师。所以，只有邓川知道。下雪的时候，徐薇的心情很好。
  这天早读下课，邓川出去上了趟厕所，在走廊便被苏眠薅住了。
  苏眠说：你妈说她下午要拿东西给你，让你放学后就去校门口等她。
  邓川疑惑：什么东西啊？她没和我说啊。
  她怕你看不了手机，告诉我妈让我来通知你。苏眠拍拍她的肩。话带到了，我走啦。
  嗯好。
  于是，这天下午上完课后，邓川便往校门口走。
  校门口正热闹，刚打过下课铃不久，走读生放学回家，接送学生的车辆不时按动一两声喇叭，校门口对面的小贩早早开摊，烤冷面，炒粉炒饭，炸串烧烤关东煮，香味飘出老远。旁边挤满饥肠辘辘的人们，有学生，也有提着包下班的白领。
  邓川找了个校门侧的空地站着，等她妈过来。
  她百无聊赖，本来带了单词本背，但周围实在吵闹，遂收了起来，老老实实地细细观察周边的环境来。
  她经常玩这样的游戏。自己一个人，静静地，专心而敏锐地看路旁摇动的一朵花，看天边云霞的漫卷舒张，看卧在人家店面前的一只狗尾巴如何摆动，看走出校门的某一个学生的姿态。
  所有的动态细节在她眼里构图，变成一个静态作品或是脑内素材。这些东西填进她年轻的心，就像雨水落在土地上，迟早会积蓄出让幼苗破土而出的生命力。
  世界很大，生活也亦然。但一个人很多时候，因为受困于自身接触面的窄小，而总会错觉世界很小，生活很小。但一个人路过人间，所收获的和你一些有所意识地付出是成正比的。努力也好，坚持也罢，都有关联。
  邓川本就早早意识到自身世界与徐薇所处的世界存在的差距。于是，她更加变本加厉地，牢牢地抱紧了人间这本唯一的教科书。
  毕竟，徐薇说，只要坚持就够了。
  看得多了，触怀也多，感悟也多。她觉得自己有在好好长大。
  这很好。
  今天早上语文早读的时候。因着读完必背古诗词和选背古文还有剩余的时间。他们按语文老师的要求拿出草稿本自己默写必背古诗词。
  邓川也认真地在纸上写，嘴里默念。
  关关雎鸠，在河之洲。
  窈窕淑女，君子好逑。
  她写得极其专心，写着写着，不知不觉间，这首诗被她反反复复，工工整整地铺满了整页a4草稿纸。
  早读下课她没合上草稿本，正好又被苏眠在走廊喊住。等她出去后回来，吴傅武坐在座位上喝水。正好瞟到她满满的一页关关雎鸠。
  他呆住，不由问她：你怎么写那么多遍这个？记不住啊？
  邓川将其一把合上。这才回道：嗯，四句四句的，我容易忘。
  噢。吴傅武喝着水，应了一声，转而问道：你英语报纸做了吗？答案是不是不对啊，那篇长阅读跟我的答案差别太大了。你给我对对。
  邓川松口气，一边找出英语报纸递给他，一边说：那篇长阅读答案是错的。我没对，等老师校对。
  诶。
  她坐下来，把草稿本收起来，把摊开的古诗词默背本也合起来。
  手指翻动间，又想起来，关关雎鸠的后面一首，是蒹葭苍苍。
  一时不由怔住。
  那天晚上。除了坚持。徐薇说，时间是无法停止的。这当然毋庸置疑。这句话乍一听令人感伤，有一种我生君已老的无力感。可邓川慢慢地又细细琢磨出一点希望来。时间是不会停止的，没错，所以她会长大，一直长大，等到她跟徐薇人生同频的那天。她就能光明正大地说爱她了。
  如果徐薇愿意等她就更好了。
  徐薇会愿意等她吗？
  邓川回过神。
  一想起徐薇，她的心不由泛起一阵甜蜜而空虚的波澜，为弥补这空虚，转移注意力，她又开始静悄悄背诗，嘴唇无声翕动，这次，不由自主背出口的是蒹葭苍苍，白露为霜。
  蒹葭苍苍，白露为霜。
  所谓伊人，在水一方。
  溯洄从之，道阻且长。
  溯游从之，宛在水中央。
  车水马龙的校门口。喧嚣和静寂共存。
  校门前的两座石狮子下，地缝里躺着一株小小的草，风在轻轻地摇它的叶子。
  不多时，一辆白色宝马停在邓川面前，俄顷，车窗摇下来。驾驶座上的女人描了淡妆，口红是柔和的豆沙色，眉目秀丽，眉宇间落了淡淡的威严。谁知冲着邓川一张口就是一句：
  宝宝
  邓川被喊得一抖，见旁人都看过来，忙向着她妈的车窗走去。
  邓川先叫了声：妈。还没问她妈来干什么的。便见唐红鹃献宝一样，从副驾驶提出一大袋东西。
  她忙问：这是什么？
  宝宝，这是爸爸出差带回来的特产，太多了，家里吃不完，就给你带过来。是一些糖什么的。
  妈妈怕不够，给你买了点水果，还有麦片和牛奶。如果你早饭来不及去食堂，就可以吃这个
  邓川说：哎呀。我不用。
  唐丽鹃却很执着：要的，高三了，别人都送饭送炖汤。要补充营养的。
  邓川欲言又止：我
  话没说出口，又被唐丽鹃打断：特别是牛奶和麦片，一定要备着。邓川。我严肃地跟你说这个问题啊，早饭一定要吃，现在你们小年轻为什么那么多人得慢性胃炎，百分之八十的原因都是不吃早餐。
  袋子终于被塞出车窗，唐丽鹃示意：快拿着。重。
  邓川只得接过袋子，只觉得沉甸甸地勒手：是不是太多了。我吃不完啊。
  哪里多了？每样东西都拿得不多的。你跟苏眠两个人分，很快就吃完了。吃完跟妈妈说，妈妈再给你们买啊。
  见邓川神情复杂，又贴心地说一句：再说了，吃不完可以跟你的同学们分享嘛。要注意团结同学。知道吗？
  邓川只得答应：我知道。我有。
  嗯。唐丽鹃满意地嗯了一声，把手伸出车窗去捧邓川的脸。宝宝。辛苦了。亲一下。
  邓川嘴上说着哎呀。却不由自主地把脸凑过去。
  亲一下，又亲一下。这才说：妈妈今晚要值班，得先走了。你快回去吧啊。
  嗯。邓川一手提着一大袋东西。另一只手乖乖地跟唐丽鹃挥挥。直到目送着白色宝马消失在道路尽头的车流里。这才转身向学校里走。
  她拎着这一大袋子东西先回了教室。翻出来看。里头的东西何止一点。大包大包的糖和水果，整罐的奶粉和麦片。
  把糖拆开。给周围同学的桌上都分一些。还有一半留给苏眠。还剩下很多。她想了想。从糖堆里各自挑出几样捧在手里。
  她要像徐薇给自己送糖一样。把糖悄悄地送给她。
  徐薇的办公室在走廊的末端。邓川沿着走廊踱步而去，四周静悄悄的，只有她的脚步声。
  大概是念着晚上还有晚自习，办公室没有锁门。只把门虚掩着。
  她小心翼翼地推门而入。
  暮色降临，室内暗沉。
  风从没有关紧的窗缝里吹进来，外面不知哪儿的东西被吹得哗啦啦直响。徐薇桌上放着的书被吹起几页书页。
  邓川伸手按住，凝神细看。
  不是教材或是辅导书。是一本淡蓝色封面的书。封面写着：《费马大定理一个困惑了世间智者358年的谜》。
  书的一半别着一枚长长的书签。
  她仔细看了看，又从兜里拿出糖压在被风吹动的封面上。想了想，整整齐齐地将其摞起来。以巧克力为底，大白兔为顶。中间填满各种不知名的糖果。
  做完这一切。再确认没什么纰漏。邓川便出了办公室。自行吃饭洗漱去了。
  第二天，上课前。邓川拿到发下来的数学练习册，翻开第一页，便见里面夹着一张纸。
  写着：谢谢。
  她看过一笑，把头向上望。便撞进徐薇的目光里。
  第18章
  视线相汇只一会儿。有学生进门，徐薇便移开目光看过去。来人是个个头很高的男生，正侧头跟徐薇说着些什么，徐薇点点头，他便蹲下身摆弄起投屏设备来。
  不多时，上课铃响了。那个男生站起身，身形几乎要把徐薇罩住。他背过身跟徐薇说话。邓川看不清他们的表情，说了几句。那个男生转身出了教室，徐薇神情平静，宣布上课。
  课上到三分之二。徐薇照例留了题目。让他们当堂练习。
  教室里安静下来。徐薇抽出一张湿纸巾擦手，而后一手扶着讲台，一手捏着试卷，低头看。
  过了会。吴傅武举手。示意徐薇过去。
  徐薇垂着头，没看见。
  他看着徐薇没反应。加大幅度地摆了一下手，小声喊：老师
  附近的人纷纷侧目。
  徐薇也终于抬头望过来。迈步。
  邓川低着头，听见她的脚步声不紧不慢地响着。她的心也随之绷紧，被一下一下地敲着。不一会，余光里，徐薇在她身侧飘然而过。她外套的下摆，在她肩膀上蹭了一下。
  而后又在身后站住，不动了。
  只是一次简单的擦肩而过。力度不轻不重。两人身上的布料却实实在在地在一刻里挨住，又移开，像肌肤相贴。
  邓川的耳尖发烫。她甚至能感受到徐薇腰部紧致的弧度，还没来及回味，便听见徐薇低声问后座：怎么了？
  声音很轻。邓川的笔尖随之顿住。侧耳。
  吴傅武小声问：老师，为什么我代入这几个点，斜率求出来为零。这不就冲突了吗？
  徐薇凝神细看，随后一手拢着往下垂的长发，一手指着试卷，小声讲。
  你的求导式子解错了。先求导得出点再代入。
  哦哦吴傅武忙点头，又问：那老师，这种题型我们一般是先求导，还是先考虑三角函数呢，因为我们上次的卷子里有差不多的，但是那个是先解三角函数。
  徐薇移了移脚步，往后靠：嗯要看题目给的条件，比方说
  她一边说，一边在纸上写一些零碎的笔记。
  不知为何，她稍稍弯了腰，垂下的发丝落在邓川的后背，有几缕掉进她的脖颈里，欲沾不沾。
  徐薇后面的话。邓川已经听不清了。后脖颈很痒，她的心跳得飞快，思绪却格外冷静，头脑清明。
  后座还在低声说话。周围很安静。徐薇的身上的香味静悄悄地钻上来。清淡却馥郁。将她包围。
  时间仿佛静止。
  徐薇没注意。讲完题。她站直身子，看看四周的学生，又侧头看了一眼邓川顿住的笔尖，纸上的答案写到一半。她没说什么，走开了。
  下课铃响过不久。徐薇站在讲台上收拾东西。刚才那位来过的男生又走进来，跟她打了声招呼，蹲下身，在讲台里扯出一根投屏设备的接线。
  徐薇没等他。早他一步先往隔壁班走。
  后头的学生追上来，手里攥着接线：老师，你等等我。
  徐薇问他：你们班投屏什么时候能修好？
  男生扬了扬手中的接线，笑得很自信：不出意外，这节课就能用了。
  徐薇说：这是我们班的线。你试完就还回去，他们下节课还要用。
  男生不乐意，说：我们班也是你的班啊，借我们用一节课又不会怎么样。
  徐薇懒得多言，没理会他的不乐意，只说：上课前记得还回去。
  男生闷闷，捏着线，半晌才应她：知道了。
  两人走到班级门口，正要进去。男生忽然又开口，问：徐老师，你平时喜欢什么？我上次见你看那本费马大定理，我也买了，看完能找你说说读后感吗？
  这话说得毫无由头，徐薇顿住，定定看他。
  徐薇说：高三时间宝贵，不要浪费在没有意义的事情上。
  她眼神微冷，看得他心里一个激灵，像被兜头泼一盆冷水。
  心里仍是不泄气，嘴里说道：高三了我压力也很大啊，你就当帮学生缓解缓解压力嘛。
  又凑过来：徐老师，行不行？
  徐薇拒绝：不行。催促：修投屏。抓紧时间还回去。
  男生撇撇嘴，沉默地蹲下换接线。徐薇把书在讲台上放下来。无意在这呆着。转身出门。
  站在走廊上。早晨的风凉意正盛，她没穿大衣，冷，却也醒神。
  今天天气不太好，天空灰白，阴沉沉，不见雨雪。徐薇望着远方发了一阵呆，听见身后上课铃响，才往回走。
  上午放过学。大家都纷纷收拾东西去吃饭。教室里空了大半。邓川等苏眠来找她，一起去教师宿舍吃饭。身后的吴傅武也没走。两人有一搭没一搭地说着话。
  过了一会，教室门传来一阵很响的脚步声。有人三步并两步窜进来。
  邓川抬眼一看，是早上进门的那个男生。他来找吴傅武。两人一见面，吴傅武就问：怎么样？
  男生撇嘴：没戏。
  吴傅武便笑：我早说了，劝你趁早换个目标。
  男生激动地锤了下桌子：哎
  吴傅武说：算了吧。她难度太大。你就是到毕业都不见得能说上几句话。