他什么时候来了她学校？
  小孖将手中的几本书轻轻放在她桌面，双臂展开撑着桌沿，躬腰往下倾身，脸孔朝她凑去，低声问：“帮我补习行不行？”
  他的脸凑得有点近，大妹不自觉地往后仰。低眼看看那几本书的封面，全是四级系列。
  小孖求着：“拜托了，不补习的话，我肯定过不了四级，到时就无办法毕业，阿爸阿妈同大哥，肯定轮流追杀我！”
  嘴上说得可怜，脸部表情也入木三分。
  大妹不懂了，压低声音问：“你们学校无前辈帮忙补吗？”
  体院也有成绩好的学生，诸如欧阳。
  小孖若专程从体院来她学校求补习，那各种成本都不低啊。
  小孖收起右臂，以肘撑桌，换了个站姿，头低了低，说：“我跟他们都不熟，最熟就是你了，当然优先找你。”
  他又说：“你不要忘了，我当初之所以报上海的学校，纯粹就是为了离你近呀。”
  体院出身的他，身高体格于这一自习室内，可谓数一数二。加上长得不赖，出现时就吸引了部分人的好奇。
  他站在大妹前，低声与她说话，姿态本就惹人遐想。而他如是说，又令大妹左右的朋友暗自惊讶，互相打眼色。
  大妹也被他最后一句充满歧义的话吓倒了，干瞪眼。
  小孖厚着脸皮嘻笑，对她旁边的一位女同学说：“这位同学，能不能借个座？”
  女同学一副“我懂”的表情，呵呵地收拾包袱，退位让座。
  小孖：“多谢！大恩大德没齿难忘！”
  他坐到挨着大妹的位置上。
  大妹敏感地往另一边缩，说他：“你讲话别模棱两可的。什么叫离我近，让人家听了误会。”
  小孖把四级书整齐放自己桌面，并不着意说：“离你近嘛，就是方便问作业借作业抄作业。”
  大妹没好气：“你都有女朋友的人了，能不能放我一马？”
  小孖心脏揪了揪痛，想扇自己一个大巴掌。
  他转过头，与瞪着他的大妹面对面，目光笔直地看着她，坦白：“我无女朋友。”
  大妹顿愕。
  “之前那样讲，全是骗你们的。”他认真地说。
  什么一起旅行，一起拍照，还便秘堵在厕所里，全是面子工程。
  大妹震惊，定了定神看近在眼前的小孖，看久了，忽觉他的目光有一种异于平常的情愫。
  她回过头，盯着桌面缓神。
  小孖低头看她的脸，“那你可以帮我补习了吧，好不好？”
  十二月才四级考试，他们有半年的时间，所以大妹让他从最基础的单词开始着手。
  小孖每个周末过来她的学校报到，她会帮他检测过去一周所背的单词知识，然后安排新的任务。
  通常，大妹在自习室复习各种科目，小孖坐她旁边，摇头晃脑地背单词，然后玩手机，然后被大妹批评，然后再继续背单词。
  背到乏味了，小孖整个人靠进椅背，往后仰，举起双臂伸懒腰，打两个没有声音的呵欠。
  椅子的两条前腿离开了地面，仅两条后腿着地，他平衡着前后微晃，自娱自乐地舒解有点昏沉的脑袋。
  活动活动脖子，环视一圈自习室，注意力最后还是安分地落在大妹的侧脸上。
  她正在做英语听力，耳朵塞着耳机，格外专注。
  女孩子们多半爱漂亮，可在这里自习的，无不把长发扎起来，用小夹子夹起来，或者最简单的把头发全掖到耳后，不容秀发妨碍自己学习。
  但大妹并没有这样。她任由左边头发散落，掩住左脸。觉得长发碍事时，拨一拨，也绝不拨过某界。
  而她另一边的头发从来都是利索地掖到耳后的。
  小孖坐在她左边，窗外阳光很好，将自习室照得亮敞亮敞的，大妹的发质细柔松软，反映着一片片银光。
  突然一只手伸过去，轻轻将她的长发往耳背上拨，她的左脸也一点点露出来了。
  大妹整个人颤了颤，扭头看他，眼睛瞪得大大，问：“你做什么？”
  小孖小声说：“你的头发都挡住窗外的光了，”眼睛指指她的书本，“这样能看清楚内容？对视力不好吧。”
  大妹：“…………”
  头发全掖耳后，感觉不能更清爽了，可是这样露了疤，她又倍觉不安。
  她想将头发放下来，挡住她想挡住的。
  动手前，拿余光留意小孖，他拿笔在草稿纸上拼命默写单词，根本忙不过来注意她。
  大妹将手退回去。算了，反正她那样子，他又不是没见过，无谓掩耳盗铃。
  如此补习了数周，小孖发现了一个令他激动的真相。
  他曾在大妹身边听着她拒绝手机里的邀请。他故作大方说：“你要约会就去吧，我自己一个人上自习也行的。”
  大妹：“不去，快考试了，无时间。”
  小孖呵呵：“这样冷落男朋友不好吧。”
  大妹皱眉：“我什么时候有男朋友了？”
  小孖脑子轰了：“？？！！”
  大妹：“我无男朋友。”
  小孖：“欧阳不是？”
  大妹气笑：“为什么是？我在群里否认了好不好。”
  小孖：“我以为你装矜持而已……”
  “你才装矜持！”
  “那你们一起旅行？”
  “半路遇上的。”
  “那你们去看电影？”
  “那次他约我，我见在华山时大家聊得挺好，他也很照顾我们，所以答应了。”
  “呵呵，所以上次轻食店也是他约你？”
  大妹说不是，简单解释了下。
  小孖总算弄明白了，沉吟了一会，说：“大番薯，我有个问题。”
  他一本正经说：“我这样天天背单词，很枯燥。你有更好的办法吗？”
  大妹：“……无。”
  她的学习方法就是勤奋，专注，不管枯燥不枯燥。事实上她并不认为枯燥，因为付出的每一分钟，都会在成绩上体现回报，这是能量守恒般的美好事情。
  “我有。”小孖说。
  他带她去了k厅。两个人开了一个迷你k房，点了一溜的英文歌。