钟起渊哦了声，难得解释了一番：以后学校的花圃都归我了，所以我这不叫破坏公物，我这是处理私事。
  老师们：
  学生们：
  行叭，是他们没见过世面，低估了金钱的力量。
  钟起渊问那学生：你是几班的？
  那学生有些虚，不知道她是不是要找他算账，他支支吾吾地说：高二7班的。
  钟起渊将插好了花的花瓶给了他：拿回去放讲台上。
  好的，谢谢老师！学生受宠若惊，高兴地接过了它，捧着跑回了课室。
  另外几位学生巴巴地看着她，似乎在问：老师，我们班呢？
  钟起渊从办公桌底下抓起一捆龙面花，又递了一个矿泉水瓶递给他们：给，课余时间你们可以挑战一下插花。
  学生们：
  这待遇也相差太大了吧？
  兴许是钟老师没来得及多插一些花。他们在心里安慰自己，然后带着这些其貌不扬的小花回去了。
  经过高二7班时，他们发现别的班级外头的花圃都秃了，唯独这里还剩几株水绣球。
  其中一个学生想摘一朵跟手里的小花插在一起，但刚抬手就被人喝止了：哎，你们想干嘛？这是我们班的花，不许摘！高二7班临窗的同学扒在窗口瞪他们。
  那学生说：钟老师说这是她的花圃，不属于你们班了。
  既然是钟老师的，她留下这些花，不就说明了她并不想拔掉这些花嘛！你们敢摘，我就去告诉她。
  那学生：
  他暗骂了一声晦气，趁着上课的钟声响起，赶紧跑了。
  高二7班的学生坐了回去，跟同桌嘀咕：钟老师为什么把花圃的花都拔了啊？之前多好看！
  同桌徐从宛扭头看了眼窗外的花，不走心地说：她准备换上她喜欢的植物吧！
  我听说钟老师家很有钱，她家肯定有大花园，所以在自己生活和工作的地方都种上花，她的性格真的很浪漫耶！
  从宛的嘴角抽了抽，嘀咕：她不喜欢在自己家里种花，她喜欢在别人家种花。而且她在家调养的那几天估计已经把家里的花园给铲了，种上土豆、哦不，这回可能会种红薯或玉米。
  同桌笑了：钟老师出身那么好，肯定很有涵养，她应该是那种十指不沾阳春水的大家闺秀，怎么会去种田呢！
  从宛皮笑肉不笑，见任课老师已经走进课室，便翻开课本，不再与同桌闲聊。
  临近期末，为了达成教学目标，各科老师争相占用体育课、自习课还有晚自修。体育课锐减，许多体育老师干脆早早地安排了期末考，这样后面两三周的体育课也都不用上了。
  钟起渊的课少，一周也就五节体育课，不过因为请假多，她的教学任务还没完成，所以她定的体育期末考在各科期末考的前一周。
  哪怕这样，她的空闲时间也多。毕竟平均下来，一天才上一节课。可即使这样，她没课的时候也不会迟到或早退，依旧天天准时上班，没有课就去摆弄花圃，还有她承揽的一些绿地。
  学校的领导老师们很快就发现，钟老师自从返校后，这身体看起来好了许多，气色也不错，难道是捣腾这些花草给捣腾好的？
  这时，恰巧高一9班的班主任早产，她的教学工作不得不先停下来，高一级的课组长顿时发愁。
  按照计划，她的预产期在暑假，所以怎么也在期末考之后才会生产。她这一早产，教学安排就被打乱了，且临近期末考，别的老师的课时都多，任务也重，她找得到代课的老师，那老师却无法兼顾两个班的班主任工作。
  学校开了一次会议，教导主任看着这些老师中最为清闲的钟起渊，脸上露出了和蔼的笑容：钟老师，不如你暂代一下9班的班主任工作？
  距离期末考也就一个月了，为了让9班的教学工作能有序地进行，还是得让一个时间教宽裕的老师盯着点。
  该班班主任因为早产，所以会多休息一段时间，加上暑期的那两个月，也足够学校在开展新学期的工作之前，给调整好。
  钟起渊点点头：可以。
  大家松了一口气，又温馨地提醒：其实要做的事也不多，如果觉得超出身体负荷，那一定要停下来休息，跟我们说一声。
  没事，我现在的身体很好。
  大家不以为意地笑了笑。这话钟启芫说过很多次，有一次斗志昂扬地要带高三的学生跑步，结果才跑了一圈，就被抬到医务室去了。
  好在这次也没让她做激烈运动，随她怎么自夸吧！
  于是第二天，高一9班的早读课上，以师长明为首的学渣们翻看课外书的看课外书、听mp3的听mp3、看mp4的看mp4、睡觉的睡觉、打闹的打闹，好好的课室顿时乌烟瘴气起来。
  洛癸身为学习委员，自然不能对这种情况坐视不理，于是她跑去好言相劝。这些学生并不理她，她只能去找师长明：现在是早读时间，你把你的mp4收起来，不然我可告诉老师了！
  师长明拔掉耳机，mp4里的电影声音开始外放，他挑衅地看着她，说：老班还躺在医院呢，你去告状啊！
  你！洛癸恼怒，伸手没收他的mp4，他故意不给，仗着身高逗洛癸。
  他的那群哥们见状，哄堂大笑，纷纷在旁边看戏。
  不知什么时候，教室里的读书声停了，只剩这些人的说笑声。
  洛癸本来还十分生气，但忽然之间收回了手。
  师长明乐了：我说你管好自己的事就行了，管我们干什么呢？
  正好他的手举着也酸了，就放了下来，这时，他突然感觉到手里的mp4被抽走了。回头一看，便见钟起渊拿着他的mp4把玩：多少年没见过这玩意了。
  系统：什么？这玩意难道还是宿主那时代的产物？
  除了作物不一样，科技的发展跟我那时候还是有点相似的。钟起渊说。
  系统说：说不准宿主原本的世界，也是主神创造的。
  钟起渊扯了扯嘴角：说不好我当年也是气运之子，也被人攻略过。
  系统：
  谁这么不要命敢攻略大boss？！
  师长明等学生意识到钟起渊的出现后，也安静了下来，尤其是师长明，已经在钟起渊的手里栽了两次，这次又被她抓个正着，心里不由得一慌。
  可他很快便想到，钟起渊只是一个体育老师，她最多也就训斥他两句，又不能把他怎么着！
  所以他不慌了，问：钟老师，你怎么来了，今天没有体育课吧？
  钟起渊微微一笑：告诉你们一个好消息，从今天开始，我暂时接替你们班主任的工作，成为了你们的临时班主任。怎么样，惊喜吗？
  师长明：
  学生们：
  洛癸并不关心这些，她只是关心地问：温老师她身体怎么样了？
  钟起渊回答她：还在医院里，不过有医生看着，你也不用担心。回去读书吧！
  洛癸放心了，也知道她收拾不了师长明这些打扰别的同学读书的校霸，但钟起渊肯定能收拾他们。
  她回座位上坐好后，旁若无人地读起了书来，接着，读书声便稀稀拉拉地响起。
  师长明还在消化钟起渊当了他们班主任的消息，对上她戏谑的眼神后，心里更觉不安。
  钟起渊朝刚才那些不读书的学生走去：是自己交出来，还是我搜出来？
  有的学生上交得十分干脆，有些则抱着侥幸的心理，直到钟起渊走到他们面前，指出了他们把东西藏哪里了，他们才不情不愿地交了出来。
  是叫你们家长过来拿，还是我给你们家送过去，你们自己选。
  这些学生炸了，他们原本打算被没收就没收了，大不了不要了。可钟起渊这话摆明了就是他们不找家长来领回去，她就给送上门。
  钟老师你这有点过分了吧？我们知道错了，写检讨还不行吗？
  钟起渊很好商量地道：行啊，你们写，要求八百字以上，题目自选，不许抄袭。给你们一个星期的时间，如果有40分，就算你们合格。
  这些学生心想，就算抄了又怎样，她一个体育老师，还能发现不成？
  钟起渊回办公室后，拿出了一沓作文纸给他们：字迹工整点，不然扣卷面分。
  师长明等人：
  真按写作文的标准来写呢？！
  记得独立完成，不许假手于人，知道了吗？
  师长明：钟老师你盯着我说是几个意思？
  一个意思，给我老老实实写检讨。
  师长明内心不忿，但又不能顶撞她，只能气呼呼地坐了回去。
  其余学生也不想写，都想应付了事，可他们是校霸，那钟起渊就是师霸，谁也惹不起。
  系统：她不是师霸，她是灭霸。
  因着这件事，师长明等人在同学面前丢了大脸。但他有男主光环，做什么都有部分学生站在他这边，为他挽回了一部分尊严：他好帅，连被罚写检讨都透着一股狂野的气息。
  钟起渊：
  她想，也得亏她拿的是爽文剧本，不然换一个老师这么对男主，不得被这些学生撕了？
  师长明等人放了学，一回家就打开电脑开始抄网上的检讨书。第二天还互相对一下，别抄串了。
  检查过没问题后，他们就信心十足地把检讨书上交了。
  钟起渊正在摆弄她那些刚发芽的艾草，拿过来粗略一看，然后打回去几篇：重写。
  为什么？
  你们认为我不上网还是怎么着？
  他们一噎，师长明梗着脖子说：我这可不是从网上抄的！
  你们这写的，我背都背的出来。钟起渊说完，还真的背了一篇，这足以说明，你们压根就不是诚心检讨的。
  师长明脸都绿了，过了会儿，灰溜溜地拿回去重写。
  剩下两篇虽然是他们自己写的，但钟起渊拿去给语文老师批改，勉强拿个20分，她拿回去给他们：你们的检讨的问题，语文老师都帮你们点出来了，回去修改修改。
  这些学生顿时觉得很折磨，写检讨都要按照作文的标准来写，作文有那么好写，他们也不至于语文成绩回回都只拿70分了好吗？！
  为着这一篇检讨书，9班的刺头们压根没空搞事，都在绞尽脑汁地写检讨。
  师长明憋了几天憋不出来，眼瞧着一周之期快过，忍无可忍，决定去找洛癸：我给你一百块，你帮我写一份检讨。
  不干。洛癸想也没想地拒绝。
  两百！
  洛癸瞪他：你听不懂人话吗？我说我不干！
  师长明被她的态度惹毛了：你说多少钱才肯干？
  多少钱都不干。做错事的是你，该写检讨认错的也是你，你以为有钱就能让别人来替你受过吗？
  师长明冷笑：有钱，还真能把弯的说成直的。一千块，你在那小饭馆打工一个月也未必有这么多钱吧？只是要你写一份检讨而已，多轻松。
  有钱固然能拗曲作直，可我不能为了钱就失去底线。洛癸说完，不再理会他。
  师长明恼羞成怒：你真这么清高，干嘛还在外头打工？都是为了赚钱，哪有什么黑白曲直？！
  谁爱帮你写你就去找谁，别打扰我学习。
  师长明气呼呼地走了，然后暗骂她不识好歹。
  这时，一位女生走到了他的面前，将一份检讨书交给了他：阿明，我替你写了。
  师长明一怔，旋即心中一喜，他拍了拍女生的肩膀：还好有你，琴溪，不然我可不知道怎么办才好了。
  何琴溪脸上浮起两朵红云，师长明却不再多言，直接拿起她的检讨书抄了起来。
  抄完后，他才拿去给钟起渊。
  这次，他有信心钟起渊挑不出毛病来，毕竟何琴溪的语文成绩一直都不错。
  钟起渊看完后，点头：这篇检讨写得不错，情真意切，看得出文字功底很好，仿佛能从字里行间看出她的忏悔。
  师长明没有嘚瑟，反而很是低调地说：钟老师，我真的知道错了。
  钟起渊说：你真的知道错了，为什么不自己写检讨？
  师长明鸡皮疙瘩都冒出来了：钟老师你什么意思？
  这遣词造句，还有风格，一看就知道是班长何琴溪的，你写的作文是什么样，你心里没点数吗？
  你
  钟起渊直接喊住一个路过的9班学生：把你们班长喊过来。
  何琴溪一开始以为钟起渊有任务交代她，可当她看见师长明，以及那份检讨时，心里莫名地有些不安：钟老师，找我有什么事吗？
  是这样的，八月初有一个全国的中学生作文大赛，我想推荐你去参加。不过在那之前要参加为期一个月的作文夏令营。
  何琴溪：啊？
  怎么，不想去？
  不是，但我语文成绩可以，可作文写得不是很好。
  怎么会？我看你这检讨写得就很不错，毕竟检讨的题材局限大，可你能在这么小的条条框框里，写出这么多花样，可见你天赋不错。
  何琴溪心里咯噔了下，一时之间竟不知道钟起渊是在夸她，还是损她。
  你回去考虑一下，当然，我也会跟你们家长沟通一下的。
  老师，我答应了，不沟通不行吗？
  钟起渊说：要参加一个月的夏令营呢，不跟你家长沟通怎么行？行了，回去吧。她又看着师长明，说好的独立完成，你没达到要求，趁着周六日，在家好好翻一下书，重写。