最上面写着一句话：
  【原罪，是人类生而俱来的，洗脱不掉的“罪行”。】
  辛萌一看，赶紧叫游毅过来，“这上面终于提到了原罪。我就说这个幼儿园的名字怎么这么奇怪，也许这里有答案。”
  原罪幼儿园，这个名字，到底有什么含义呢？
  辛萌继续看下去，却发现下面洋洋洒洒写了一大堆关于宗教信仰的语言，他看不大明白，只能挑着捡着看，然后着重注意了一下，被下划波浪线勾出来的句子。
  一共有三句话被勾了出来，第一句是：
  【从出生以来，每个人都有罪的痕迹，天生就有动机上的扭曲的心（心术不正），很容易犯任何动机上的罪。】
  第二句是：
  【这内在的罪性乃是一切实际上犯罪的根源。】
  第三句是：
  【我们不是因为犯了罪才成为罪人，乃是因为我们是罪人，所以才犯罪，人生来就有受罪奴役的性情。】1
  除了这三句话，最下面还有一句话，比其他的字都要大，甚至有些潦草，写的是：
  【我要拯救他们！】
  这句话不但力透纸背，几乎把纸划破，而且还被一圈又一圈划出方框重点突出！
  “这是什么意思？”辛萌一时没有头绪，“要拯救他们，他们指的又是谁？”
  他翻了翻下面的纸，但剩下的全是空白，没有其他的文字了。
  “过来这里。”游毅站在书架前叫他。
  辛萌放下纸，连忙走过去，结果看到了满书柜的宗教书。
  但是游毅并不是想让他看这些，伸手指向最上面的那一排书中的一本。
  辛萌抬头一看——
  《儿童犯罪心理学》。
  他一惊，在往旁边看过去，发现竟然全都是关于儿童心理问题，以及儿童犯罪方面的书籍！
  “是因为之前的那个案件吗？”辛萌将线索串联起来，猜测道，“有孩子在杂物间被另外六个孩子打死了，所以信奉基督教的园长开始研究这些书，想要拯救这些孩子？”
  目前为止，这算是比较靠谱的推测了。
  但辛萌还是不能理解，游戏为什么要提供这些线索，这不是躲猫猫游戏吗，难道知道了这所幼儿园过去的事，就能通关？
  可是卡片上已经明确写出——除非一方彻底死光，否则不可能通关。
  现在想起来，这个条件也十分残忍，简直是在逼玩家杀人，对方是鬼还好说，如果是真正的小孩子，那谁能下得了手呢？
  玩过这个游戏之后，玩家岂不是会丧失人性，由此变成什么人都敢杀的杀人魔？
  总觉得和游戏一惯的作风不太吻合。
  “难道说，外面的小孩子就是当初杀死那个孩子的人，而且坏的没救了，所以让玩家惩恶扬善？”辛萌发散思维，“但是不对啊，这次的‘鬼’有十几个，但是杀人凶手只有六个，人数对不上。”
  线索还是太少了，辛萌怎么也找不到一个更加合理的解释，干脆先放到一边，拉着游毅来到了资料柜面前。
  资料柜是铁皮的，下面有四层抽屉，上面是双扇拉门，两侧的拉门上分别镶嵌着两块长条形的玻璃，能透过玻璃看到里面散落的文件资料。
  辛萌拉了一下拉门，竟然没有拉开！
  拉门上了锁。
  他再试着拉下面的抽屉，抽屉倒是都没有上锁，但也没有什么有用的东西，全都空空如也。
  看完这个又去看另一个资料柜，也一样是上面上锁，下面的抽屉里，则找到了一个手电筒，他试了一下，里面的电量倒是很充足，辛萌把手电筒给了游毅，游毅也没推拒，装在了裤子口袋里。
  除了不太好带，或者看起来没什么用的，其他有可能有大用的东西，辛萌恨不得都塞给游毅。
  在这样的地方，说不定什么时候就会分散，他希望到时候游毅可以获得更多的道具，保证生命安全。
  这是他曾经在心里发过的誓，如今也一直在这样去做。
  游毅是什么人，辛萌在想什么，只要看一眼就大概能猜到，但他并没有拒绝，只是眼中透出一点笑意，很快又消失不见。
  “这拉门打不开，怎么办？”辛萌问，“要不要打破玻璃？”
  “动静太大，会引来东西。”游毅否决了，“还有，我们在这里耽搁的太久了，必须快点离开。柜子里的东西有机会再绕回来看，也许还能从其他地方找到钥匙。”
  辛萌想想，也的确是这么回事，当成解谜逃生游戏的话，说不准钥匙就藏在周围的某间屋子里。
  “那走吧。”
  他临走时看了一下桌子上的那张纸，本来想带走，但想到还没有看到这张纸内容的其他人，又放弃了这个打算，留在这里还能让其他队友看见。
  于是他只是再快速读了一遍，把上面的重要内容记了一下，就放回了原处。
  游毅已经站在门边，等着他。
  他赶紧跑过去，打开门，一脚迈了出去。
  然而很快，他发现脚下的触感不对，低头一看。
  一个布娃娃，躺在他的脚下。
  破破烂烂的身体上破了几个洞，里面的棉花露了出来。
  两个黑色扣子缝上的眼睛，有一只的线松脱了，扣子长长的垂下去，像被剥离的眼球，静静的凝视着他。
  作者有话要说：　　1部分参考于百度百科~
  话说最近在一个app写文字类的游戏，是第二人称的，所以最近写这个文老是容易写成“你”，比如最后一句：“静静的凝视着他”，就差点写成了“静静的凝视着你”……效果请自行想象233333~~
  p.s.顺便说一句题外话，因为之前写了党员，被人莫名其妙说黑党员，所以这里就额外解释一下，这里写小孩子可不是黑小孩子哦！大部分还是很可爱的啦，我只是挑出某些类型来写，就比如一般见到的都是幼儿园里的那种，但是我写的偏偏是少管所……哎呀不知道怎么形容，大家意会就好啦，写的内容和使用的素材都是只是单纯为了恐怖主题，绝对没有想黑谁哦！【这里是被掐怕的蠢作者……不管怎么样先挂一个声明orz】
  第104章 原罪幼儿园（七）逃杀！
  布娃娃！
  这是之前活动室里, 那个被扔在地上的布娃娃！
  怎么会出现在这里！
  辛萌心头猛的一阵狂跳, 拉着游毅立刻退回了园长室里，不可思议的看着那东西。
  “刚才进门的时候，它就在那儿了吗？”虽然可能性实在不大，但是辛萌还是想再确定一下，是不是自己漏看了。
  “不, ”游毅却毫不留情的说出事实, “绝对没有。”
  一种毛骨悚然的感觉顺着背脊上窜, 辛萌有点紧张, “那它是怎么出现在这里的？难道说, 刚才有人一直跟着我们，然后把它扔在了这个门口？”
  游毅没说话，往前走了几步，用脚尖轻轻的踢了布娃娃一下, 布娃娃被踢的翻了个面，却露出了更加肮脏的背部。
  看起来本身没有什么奇怪的地方, 那就是被人放过来的。
  可是, 是谁呢？
  如果是那十几个扮“鬼”的小孩子，那就会直接进来抓他们, 根本没必要做这种多余的动作，队友就更不可能了，那么，到底是谁？
  “不能在这里停留了，先走。”游毅拉住辛萌, 两人往楼梯口的方向走。“不能被堵死在这里！”
  然而，已经晚了。
  正当他们快走到向下的楼梯处时，却发现，那里已经站了一个人。
  四五岁的小女孩，穿着一身红裙子，及背的黑发垂下来，留着可爱的齐刘海，猛一看过去，和缩小版的齐小葵有些相像。
  然而，当她咧开嘴，对他们露出笑容时，那一排尖利狰狞的漆黑牙齿，衬托着猩红的牙床，简直就像来自地狱的恶鬼！
  正是辛萌最初看到的那个红裙小女孩！
  “囡囡……找到了！”
  小女孩发出与可怕外表完全违和的清脆悦耳的笑声，忽然就向一团轻飘飘的布娃娃一样，猛的飘了起来，迅速向着辛萌两人飞了过去！
  辛萌吓了一跳，立刻向旁边一躲，而游毅配合默契，抬起一脚，猛的踹到了扑过来的小女孩身上，小女孩被巨大的力道踹到了地上！
  “呀啊啊——”一阵尖利的惨叫声响起，辛萌初时还以为是小女孩被踹疼了，等到小女孩以极快的速度爬起来，再度尖啸着第二次扑过来的时候，他才知道，这根本就是恶鬼的咆哮！
  游毅再度将小女孩踹飞，甚至反被动为主动，上前将匕首扎入小女孩的双腿，然而却并没有预想之中的血液流出，小女孩的行动也丝毫不受影响，游毅反而差点被她咬一口！
  幸好他反应极快，想到什么，立刻扭转手臂，将刀刃对准了她的咽喉，用力直接划开，果然尚未流出血液，伤口就已经愈合。
  “不是人，杀不死，跑！”游毅当机立断，立刻翻身跳起，将小女孩再度踹开一段距离，拉起辛萌就往楼下跑！
  他们很快冲到了下一层，本想继续向下，可是没想到通往更下一层的楼梯口，竟然还站着一个小男孩！
  两个孩子如同闻到肉味的豺狼，红着眼睛扑向他们！
  受到两边夹击，两人只好拐了个弯，顺着这一层左侧的走廊往里跑！
  走廊上并没有窗户，只有全木质的门，而门全都关闭着，导致楼道里仍然十分昏暗，两人一路往前跑，便与身后追来的鬼孩搏斗，可是任他们想尽了办法，都不能杀死对方，只能找准机会将对方狠狠踹开，但对方明显不知疲惫，从地上飞起来连一秒的时间都用不了，完全违反了常理，就像真正的鬼魂一样。
  只能借由拉开距离躲避袭击。
  游毅和辛萌暂时都没有受伤，但情况明显不容乐观，这走廊是有尽头的，就如同一个死胡同，如果被堵在里面，他们被抓住是早晚的事！
  不过幸运的是，辛萌经过系统加持，体力好了许多，要是放在一开始进游戏的时候，那早就被咬死，或者成为游毅的拖累，现在却还勉强能够应付，只是并没有余力去关心其他。
  而游毅要做的则更多，一边要将相对而言战斗力更彪悍的小女孩不断引到自己这边，一边要注意辛萌的情况，还要同时观察周围的环境。
  当走到一扇防盗门前时，游毅飞起一脚，用了极大的力气，硬是将小女孩踹开了五六米！
  然后他又将纠缠着辛萌的小男孩也给踹飞，拉着辛萌打开防盗门冲了进去，动作极快的关上了门！
  “嘭！”
  “咚！”
  两道闷响几乎就在下一刻响起，伴随而来的则是剧烈的震动，就差一点，就要被那两个鬼孩追上了！
  “呀啊啊——”隔着门板，还能清楚听见小女孩发出的尖利嚎叫。
  游毅转身将防盗门从内部反锁，任由外面两个孩子冲撞，防盗门质量还不错，暂时将他们阻挡在外。
  “呼、呼……”紧张过后，辛萌才觉出腿有些发软，他不敢往往上靠，干脆就靠在了游毅身上，看了一眼屋内。
  这应该是幼儿园的财务室，对面角落位置有一个半人高的保险箱，此时保险箱的门是开着的，能看到里面空无一物，屋内左侧有办公桌办公椅，桌上摆着很多的报表文件，另外半部分则靠墙放着一排大概五六个资料柜，和校长室内的是同一样式。